Lirik Lagu Children's Potential (Terjemahan) - T. Duggins
X
TIPS PENCARIAN LIRIK FAVORIT ANDA
ANDA MENGETAHUI JUDUL DAN NAMA PENYANYI
- Ketikkan nama penyanyi dan judul lagu, berikan tanda kutip di judul lagu, misal: Yovie "Menjaga Hati";
- bila tidak berhasil, coba untuk mengilangkan tanda kutip, misal: Yovie Menjaga Hati; atau
- dapat juga dengan mengeklik menu A B C D.., lalu cari berdasarkan nama artis. Yovie dimulai dengan Y, klik Y. Lihat daftar lagu, dan dapatkan yang Anda cari.
ANDA TAK MENGETAHUI JUDUL LAGU, TAPI MENGETAHUI NAMA PENYANYI
- Ketik nama penyanyi, misal: YOVIE, akan muncul banyak halaman, telusuri dan pilih dari halaman-halaman tersebut; atau
- klik menu A B C D E ... berdasarkan nama artis Y, cari Yovie, dan cari lirik yang Anda cari.
ANDA TAK MENGETAHUI JUDUL LAGU, TAPI MENGETAHUI SYAIR
- Ketikkan penggalan syair yang Anda ketahui, misal:
Tanpamu tiada berarti
Tak mampu lagi berdiri
Cahaya kasihmu menuntunku
Kembali dalam dekapan tanganmu - Masukkan kata-kata penting. Misal: tiada berarti berdiri cahaya dekapan.
- Hindari kata-kata yang berkemungkinan memiliki ada dua versi atau lebih. Misal: tanpamu dapat ditulis tanpa mu.
TETAP TIDAK DAPAT MENEMUKAN LIRIK YANG ANDA CARI
- Pilih menu A B C D E ... berdasarkan nama artis atau judul lagu.
- Bila masih tidak dapat menemukan lirik yang Anda cari, mungkin kami bisa membantu Anda. Silakan menghubungi kami.
Well all children are the same, all children you see.Semua anak itu sama, semua anak yang kamu lihat.Wmong them's an important equality.Di antara mereka ada kesetaraan yang penting.With a broad sense of wonder, and uncertainty,Dengan rasa ingin tahu yang luas, dan ketidakpastian,About their potential roles, in society.Tentang peran potensial mereka di masyarakat.
But in poor neighborhoods businesses, often utilities,Tapi di lingkungan miskin, bisnis sering kali, utilitas,Like automation, energy, or other factories, see?Seperti otomasi, energi, atau pabrik lain, kamu lihat?That destroy air and land, and make it poisonous to breathe,Yang merusak udara dan tanah, dan membuatnya beracun untuk dihirup,Ones that more affluent folk, would never have where they live.Yang tidak akan pernah dimiliki orang-orang kaya di tempat tinggal mereka.
All children depend on adults for education, but our schools are no different than presegregation.Semua anak bergantung pada orang dewasa untuk pendidikan, tapi sekolah kita tidak berbeda dengan sebelum segregasi.No ones assigned to schools, but compelled to go by law,Tidak ada yang ditugaskan ke sekolah, tapi dipaksa pergi oleh hukum,Economically forcing kids into horrible schools.Secara ekonomi memaksa anak-anak ke sekolah yang mengerikan.
Public schools depend on a local property tax,Sekolah negeri bergantung pada pajak properti lokal,For their initial funds and local industry tax.Untuk dana awal mereka dan pajak industri lokal.So a town with a deeper tax base can afford to pay moreJadi, sebuah kota dengan basis pajak yang lebih dalam bisa membayar lebih banyakWith larger businesses home-owners, and facilities, sure.Dengan pemilik rumah bisnis yang lebih besar, dan fasilitas, tentu saja.
So north lawndale has one bank, 99 bars and liquor stores, 1 market, 48 lotteries, and murders galore.Jadi, North Lawndale memiliki satu bank, 99 bar dan toko minuman keras, 1 pasar, 48 lotere, dan banyak pembunuhan.For new businesses and jobs to come to an underdeveloped community,Untuk bisnis baru dan pekerjaan datang ke komunitas yang kurang berkembang,Well they get tax breaks for years; no they don't pay it's free.Mereka mendapatkan potongan pajak selama bertahun-tahun; tidak, mereka tidak membayar, itu gratis.
'Til tax increment financing's what this is called.Sampai pembiayaan kenaikan pajak inilah yang disebut.Land is developed for business, funds are conveniently stalled.Tanah dikembangkan untuk bisnis, dana ditunda dengan nyaman.And the increase is frozen off for 23 yearsDan kenaikannya dibekukan selama 23 tahunFor schools, at the level, when the tif came here.Untuk sekolah, di tingkat, ketika TIF datang ke sini.
So the schools have no air, and sometimes no heat.Jadi, sekolah-sekolah tidak ada udara, dan kadang tidak ada pemanas.18,000 kids with no teachers and sometimes no seats.18.000 anak tanpa guru dan kadang tanpa kursi.With rain coming in and literally falling apartDengan hujan masuk dan benar-benar hancurWith no books how could they learn anything else to start?Tanpa buku, bagaimana mereka bisa belajar hal lain untuk memulai?
And ya have to have subs, when the teachers won't stay,Dan kamu harus punya guru pengganti, ketika guru tidak mau tinggal,Cuz the schools can't afford to them any good pay.Karena sekolah-sekolah tidak mampu membayar mereka dengan baik.With sometimes uneducated or indifferent subs,Dengan kadang guru pengganti yang tidak terdidik atau acuh tak acuh,With classes so large the kids just can't keep up.Dengan kelas yang begitu besar anak-anak tidak bisa mengejar.
A lot of kids run wild cuz their situation at home,Banyak anak berlarian karena situasi di rumah mereka,Is indifferent or busy parents who are there on their own.Adalah orang tua yang acuh tak acuh atau sibuk yang hanya ada sendiri.Some go to jobs, or addiction while other siblings mistreat them,Beberapa pergi bekerja, atau kecanduan sementara saudara mereka memperlakukan mereka dengan buruk,Overpopulated schools, so many kids in the class there to teach them.Sekolah yang kelebihan populasi, begitu banyak anak di kelas untuk mengajarkan mereka.
And the middle class all vote, they vote consistentlyDan kelas menengah semua memilih, mereka memilih secara konsistenAgainst the redistribution of their tax funding.Menentang redistribusi dana pajak mereka.They say, "why should we help them it's our kids' money?"Mereka berkata, "mengapa kita harus membantu mereka, ini uang anak-anak kita?"What more could you need for them that these kids don't need?Apa lagi yang kamu butuhkan untuk mereka yang tidak dibutuhkan anak-anak ini?Like field trips to the museums or the symphony?Seperti perjalanan lapangan ke museum atau simfoni?
The suburb of neighborville has a flight simulator, see?Pinggiran kota Neighborville memiliki simulator penerbangan, lihat?When kids learn that 'lovely things, no, they just aren't for me,'Ketika anak-anak belajar bahwa 'hal-hal indah, tidak, itu bukan untukku,'They settle for shoes and stereos and cheap commodity.Mereka puas dengan sepatu dan stereo dan barang-barang murah.And often can't afford it which causes anxiety,Dan sering tidak mampu membelinya yang menyebabkan kecemasan,So to go out and take it is the only way they see,Jadi untuk pergi dan mengambilnya adalah satu-satunya cara yang mereka lihat,And they learn to stroke, and con and connive,Dan mereka belajar untuk mencuri, menipu dan berkonspirasi,All they really learn is how to meagerly survive.Yang mereka pelajari hanyalah bagaimana bertahan hidup dengan pas-pasan.
The middle class don't see it as racist but a class system, see.Kelas menengah tidak melihatnya sebagai rasis tetapi sebagai sistem kelas, lihat.But blacks and latinos are disproportionatelyTapi orang kulit hitam dan Latino tidak proporsionalRepresented in poor schools and communities,Terwakili di sekolah-sekolah dan komunitas yang miskin,And the drug trade and learning disabilities, see.Dan perdagangan narkoba serta disabilitas belajar, lihat.
So the only funds left to rely on is federally.Jadi satu-satunya dana yang tersisa untuk diandalkan adalah dari pemerintah federal.But the initial funds go to all schools equally.Tapi dana awal dibagikan secara merata ke semua sekolah.But equal funding when giving equivocally,Tapi pendanaan yang setara ketika diberikan secara tidak tegas,For all unequal needs is not equality.Untuk semua kebutuhan yang tidak setara bukanlah kesetaraan.
So they offer higher funding on the old act.Jadi mereka menawarkan pendanaan lebih tinggi pada undang-undang lama.The higher marks on the test the more money received.Semakin tinggi nilai ujian semakin banyak uang yang diterima.Government requires the test but provides no resource,Pemerintah mengharuskan ujian tapi tidak menyediakan sumber daya,With teachers dropping everything else to teach this, of course.Dengan guru yang meninggalkan semua hal lain untuk mengajarkan ini, tentu saja.
So there's less other lessons, and learning, you see.Jadi ada lebih sedikit pelajaran lain, dan pembelajaran, kamu lihat.Just rote memorization which is no fun for me.Hanya menghafal yang tidak menyenangkan bagi saya.The teachers can't take it and they give up in time,Para guru tidak tahan dan mereka menyerah seiring waktu,Cuz they're teaching these kids that are two grade levels behind.Karena mereka mengajar anak-anak yang tertinggal dua tingkat.
And when you show up to class then and you have no seat,Dan ketika kamu datang ke kelas dan tidak punya kursi,Why would you want to be there when you have no heat?Mengapa kamu ingin berada di sana ketika tidak ada pemanas?And they have no money and no books to teach 'em,Dan mereka tidak punya uang dan tidak ada buku untuk mengajar mereka,So they flunk the act and no money does reach them.Jadi mereka gagal dalam ujian dan tidak ada uang yang sampai kepada mereka.
In the suburbs you have more stable life, and schools.Di pinggiran kota, kamu memiliki kehidupan yang lebih stabil, dan sekolah-sekolah.And most children they'll grow up to learn social rulesDan sebagian besar anak-anak akan tumbuh untuk belajar aturan sosialWith more help and resource, scoring better frequently,Dengan lebih banyak bantuan dan sumber daya, seringkali mendapatkan nilai lebih baik,They score higher and get the funding on the old act.Mereka mendapatkan nilai lebih tinggi dan mendapatkan dana dari undang-undang lama.
State legislators provide allocations to schools,Legislator negara bagian memberikan alokasi untuk sekolah-sekolah,To districts where their political allies are tooled.Ke distrik di mana sekutu politik mereka diuntungkan.Those who make allocations continually make their decisions,Mereka yang membuat alokasi terus menerus membuat keputusan mereka,That penalize the poorest districts that are into division.Yang menghukum distrik termiskin yang terpecah.
So they've seen it's a wreck, and they've given their solution:Jadi mereka melihat ini adalah kerusakan, dan mereka memberikan solusi mereka:Government funded magnate schools, but that's no revolution,Sekolah magnat yang didanai pemerintah, tapi itu bukan revolusi,For they select their own teachers and their own children,Karena mereka memilih guru mereka sendiri dan anak-anak mereka sendiri,And it puts the old schools right back there where they've been.Dan ini menempatkan sekolah-sekolah lama kembali ke tempat mereka berada.
They select the highest scoring, their students, and leaveMereka memilih yang mendapatkan nilai tertinggi, siswa mereka, dan meninggalkanThe less motivated in their wake and debris.Yang kurang termotivasi di belakang mereka dan puing-puing.So the lowest scoring children still overcrowd these old placesJadi anak-anak dengan nilai terendah masih memenuhi tempat-tempat lama iniAnd they have even less of a chance of act funded graces.Dan mereka memiliki peluang yang lebih sedikit untuk mendapatkan dana dari undang-undang.
So they're not going to college, and there's no real jobs.Jadi mereka tidak akan pergi ke perguruan tinggi, dan tidak ada pekerjaan yang nyata.Well they won't sit on the porch like a bunch of lazy slobs.Mereka tidak akan duduk di teras seperti sekelompok pemalas.In the neighborhood they figure "fuck it" even if they don't make it,Di lingkungan mereka berpikir "sudahlah" bahkan jika mereka tidak berhasil,Some figure "screw it, I'll go get a gun and I'll take it."Beberapa berpikir "sudahlah, aku akan ambil senjata dan ambil semuanya."
So the nation's hardly indivisible where education's concerned.Jadi negara ini hampir tidak terpisah ketika menyangkut pendidikan.And "if I'm separate then I'm lower" is what these kids learn.Dan "jika aku terpisah maka aku lebih rendah" adalah apa yang dipelajari anak-anak ini.Leaving often hellish homes into hellish neighborhoodsMeninggalkan rumah yang sering kali seperti neraka ke lingkungan yang juga seperti nerakaAnd the schools that are falling apart, is no good.Dan sekolah-sekolah yang hancur, tidak ada gunanya.
Just like most neighborhoods in any country,Sama seperti kebanyakan lingkungan di negara mana pun,They're mostly filled with people who are hardworking.Mereka sebagian besar diisi dengan orang-orang yang bekerja keras.Or would be hardworking if their town had jobs,Atau akan bekerja keras jika kota mereka memiliki pekerjaan,Who struggle to survive and stay up on top.Yang berjuang untuk bertahan hidup dan tetap di atas.
Blacks now own less capital, and sit on less boards,Orang kulit hitam sekarang memiliki lebih sedikit modal, dan duduk di lebih sedikit dewan,Then they did exactly fifty years now before.Dari yang mereka miliki lima puluh tahun yang lalu.With their children in playgrounds kicking needles and bottles,Dengan anak-anak mereka di taman bermain menendang jarum dan botol,With cars flying past at all times at full throttle.Dengan mobil melaju melewati dengan kecepatan penuh.
So you don't want to help you think it's them that has failed?Jadi kamu tidak ingin membantu, kamu pikir itu mereka yang gagal?Well your taxes will go to them when they end up in jail.Nah, pajakmu akan pergi kepada mereka ketika mereka berakhir di penjara.And if the neighborhood's too dangerous for recess that day,Dan jika lingkungan terlalu berbahaya untuk waktu istirahat hari itu,Then why the hell would anyone there want to stay?Lalu mengapa ada yang ingin tinggal di sana?
Well in Chicago just last year 400 schools,Nah, di Chicago tahun lalu, 400 sekolah,Were labeled wrongly as failing to measure act rules.Diberi label salah sebagai gagal dalam mengukur aturan ujian.And our tradition dictates that when you’re overpopulated,Dan tradisi kita menentukan bahwa ketika kamu kelebihan populasi,Why would the dominant want to give a chance to anyone else in this nation?Mengapa yang dominan ingin memberikan kesempatan kepada orang lain di negara ini?
Well all children are the same, all children you see.Nah, semua anak itu sama, semua anak yang kamu lihat.All among them's an important equality.Di antara mereka ada kesetaraan yang penting.With a broad sense of wonder, and uncertainty,Dengan rasa ingin tahu yang luas, dan ketidakpastian,About their potential roles in society.Tentang peran potensial mereka di masyarakat.
But in poor neighborhoods businesses, often utilities,Tapi di lingkungan miskin, bisnis sering kali, utilitas,Like automation, energy, or other factories, see?Seperti otomasi, energi, atau pabrik lain, kamu lihat?That destroy air and land, and make it poisonous to breathe,Yang merusak udara dan tanah, dan membuatnya beracun untuk dihirup,Ones that more affluent folk, would never have where they live.Yang tidak akan pernah dimiliki orang-orang kaya di tempat tinggal mereka.
All children depend on adults for education, but our schools are no different than presegregation.Semua anak bergantung pada orang dewasa untuk pendidikan, tapi sekolah kita tidak berbeda dengan sebelum segregasi.No ones assigned to schools, but compelled to go by law,Tidak ada yang ditugaskan ke sekolah, tapi dipaksa pergi oleh hukum,Economically forcing kids into horrible schools.Secara ekonomi memaksa anak-anak ke sekolah yang mengerikan.
Public schools depend on a local property tax,Sekolah negeri bergantung pada pajak properti lokal,For their initial funds and local industry tax.Untuk dana awal mereka dan pajak industri lokal.So a town with a deeper tax base can afford to pay moreJadi, sebuah kota dengan basis pajak yang lebih dalam bisa membayar lebih banyakWith larger businesses home-owners, and facilities, sure.Dengan pemilik rumah bisnis yang lebih besar, dan fasilitas, tentu saja.
So north lawndale has one bank, 99 bars and liquor stores, 1 market, 48 lotteries, and murders galore.Jadi, North Lawndale memiliki satu bank, 99 bar dan toko minuman keras, 1 pasar, 48 lotere, dan banyak pembunuhan.For new businesses and jobs to come to an underdeveloped community,Untuk bisnis baru dan pekerjaan datang ke komunitas yang kurang berkembang,Well they get tax breaks for years; no they don't pay it's free.Mereka mendapatkan potongan pajak selama bertahun-tahun; tidak, mereka tidak membayar, itu gratis.
'Til tax increment financing's what this is called.Sampai pembiayaan kenaikan pajak inilah yang disebut.Land is developed for business, funds are conveniently stalled.Tanah dikembangkan untuk bisnis, dana ditunda dengan nyaman.And the increase is frozen off for 23 yearsDan kenaikannya dibekukan selama 23 tahunFor schools, at the level, when the tif came here.Untuk sekolah, di tingkat, ketika TIF datang ke sini.
So the schools have no air, and sometimes no heat.Jadi, sekolah-sekolah tidak ada udara, dan kadang tidak ada pemanas.18,000 kids with no teachers and sometimes no seats.18.000 anak tanpa guru dan kadang tanpa kursi.With rain coming in and literally falling apartDengan hujan masuk dan benar-benar hancurWith no books how could they learn anything else to start?Tanpa buku, bagaimana mereka bisa belajar hal lain untuk memulai?
And ya have to have subs, when the teachers won't stay,Dan kamu harus punya guru pengganti, ketika guru tidak mau tinggal,Cuz the schools can't afford to them any good pay.Karena sekolah-sekolah tidak mampu membayar mereka dengan baik.With sometimes uneducated or indifferent subs,Dengan kadang guru pengganti yang tidak terdidik atau acuh tak acuh,With classes so large the kids just can't keep up.Dengan kelas yang begitu besar anak-anak tidak bisa mengejar.
A lot of kids run wild cuz their situation at home,Banyak anak berlarian karena situasi di rumah mereka,Is indifferent or busy parents who are there on their own.Adalah orang tua yang acuh tak acuh atau sibuk yang hanya ada sendiri.Some go to jobs, or addiction while other siblings mistreat them,Beberapa pergi bekerja, atau kecanduan sementara saudara mereka memperlakukan mereka dengan buruk,Overpopulated schools, so many kids in the class there to teach them.Sekolah yang kelebihan populasi, begitu banyak anak di kelas untuk mengajarkan mereka.
And the middle class all vote, they vote consistentlyDan kelas menengah semua memilih, mereka memilih secara konsistenAgainst the redistribution of their tax funding.Menentang redistribusi dana pajak mereka.They say, "why should we help them it's our kids' money?"Mereka berkata, "mengapa kita harus membantu mereka, ini uang anak-anak kita?"What more could you need for them that these kids don't need?Apa lagi yang kamu butuhkan untuk mereka yang tidak dibutuhkan anak-anak ini?Like field trips to the museums or the symphony?Seperti perjalanan lapangan ke museum atau simfoni?
The suburb of neighborville has a flight simulator, see?Pinggiran kota Neighborville memiliki simulator penerbangan, lihat?When kids learn that 'lovely things, no, they just aren't for me,'Ketika anak-anak belajar bahwa 'hal-hal indah, tidak, itu bukan untukku,'They settle for shoes and stereos and cheap commodity.Mereka puas dengan sepatu dan stereo dan barang-barang murah.And often can't afford it which causes anxiety,Dan sering tidak mampu membelinya yang menyebabkan kecemasan,So to go out and take it is the only way they see,Jadi untuk pergi dan mengambilnya adalah satu-satunya cara yang mereka lihat,And they learn to stroke, and con and connive,Dan mereka belajar untuk mencuri, menipu dan berkonspirasi,All they really learn is how to meagerly survive.Yang mereka pelajari hanyalah bagaimana bertahan hidup dengan pas-pasan.
The middle class don't see it as racist but a class system, see.Kelas menengah tidak melihatnya sebagai rasis tetapi sebagai sistem kelas, lihat.But blacks and latinos are disproportionatelyTapi orang kulit hitam dan Latino tidak proporsionalRepresented in poor schools and communities,Terwakili di sekolah-sekolah dan komunitas yang miskin,And the drug trade and learning disabilities, see.Dan perdagangan narkoba serta disabilitas belajar, lihat.
So the only funds left to rely on is federally.Jadi satu-satunya dana yang tersisa untuk diandalkan adalah dari pemerintah federal.But the initial funds go to all schools equally.Tapi dana awal dibagikan secara merata ke semua sekolah.But equal funding when giving equivocally,Tapi pendanaan yang setara ketika diberikan secara tidak tegas,For all unequal needs is not equality.Untuk semua kebutuhan yang tidak setara bukanlah kesetaraan.
So they offer higher funding on the old act.Jadi mereka menawarkan pendanaan lebih tinggi pada undang-undang lama.The higher marks on the test the more money received.Semakin tinggi nilai ujian semakin banyak uang yang diterima.Government requires the test but provides no resource,Pemerintah mengharuskan ujian tapi tidak menyediakan sumber daya,With teachers dropping everything else to teach this, of course.Dengan guru yang meninggalkan semua hal lain untuk mengajarkan ini, tentu saja.
So there's less other lessons, and learning, you see.Jadi ada lebih sedikit pelajaran lain, dan pembelajaran, kamu lihat.Just rote memorization which is no fun for me.Hanya menghafal yang tidak menyenangkan bagi saya.The teachers can't take it and they give up in time,Para guru tidak tahan dan mereka menyerah seiring waktu,Cuz they're teaching these kids that are two grade levels behind.Karena mereka mengajar anak-anak yang tertinggal dua tingkat.
And when you show up to class then and you have no seat,Dan ketika kamu datang ke kelas dan tidak punya kursi,Why would you want to be there when you have no heat?Mengapa kamu ingin berada di sana ketika tidak ada pemanas?And they have no money and no books to teach 'em,Dan mereka tidak punya uang dan tidak ada buku untuk mengajar mereka,So they flunk the act and no money does reach them.Jadi mereka gagal dalam ujian dan tidak ada uang yang sampai kepada mereka.
In the suburbs you have more stable life, and schools.Di pinggiran kota, kamu memiliki kehidupan yang lebih stabil, dan sekolah-sekolah.And most children they'll grow up to learn social rulesDan sebagian besar anak-anak akan tumbuh untuk belajar aturan sosialWith more help and resource, scoring better frequently,Dengan lebih banyak bantuan dan sumber daya, seringkali mendapatkan nilai lebih baik,They score higher and get the funding on the old act.Mereka mendapatkan nilai lebih tinggi dan mendapatkan dana dari undang-undang lama.
State legislators provide allocations to schools,Legislator negara bagian memberikan alokasi untuk sekolah-sekolah,To districts where their political allies are tooled.Ke distrik di mana sekutu politik mereka diuntungkan.Those who make allocations continually make their decisions,Mereka yang membuat alokasi terus menerus membuat keputusan mereka,That penalize the poorest districts that are into division.Yang menghukum distrik termiskin yang terpecah.
So they've seen it's a wreck, and they've given their solution:Jadi mereka melihat ini adalah kerusakan, dan mereka memberikan solusi mereka:Government funded magnate schools, but that's no revolution,Sekolah magnat yang didanai pemerintah, tapi itu bukan revolusi,For they select their own teachers and their own children,Karena mereka memilih guru mereka sendiri dan anak-anak mereka sendiri,And it puts the old schools right back there where they've been.Dan ini menempatkan sekolah-sekolah lama kembali ke tempat mereka berada.
They select the highest scoring, their students, and leaveMereka memilih yang mendapatkan nilai tertinggi, siswa mereka, dan meninggalkanThe less motivated in their wake and debris.Yang kurang termotivasi di belakang mereka dan puing-puing.So the lowest scoring children still overcrowd these old placesJadi anak-anak dengan nilai terendah masih memenuhi tempat-tempat lama iniAnd they have even less of a chance of act funded graces.Dan mereka memiliki peluang yang lebih sedikit untuk mendapatkan dana dari undang-undang.
So they're not going to college, and there's no real jobs.Jadi mereka tidak akan pergi ke perguruan tinggi, dan tidak ada pekerjaan yang nyata.Well they won't sit on the porch like a bunch of lazy slobs.Mereka tidak akan duduk di teras seperti sekelompok pemalas.In the neighborhood they figure "fuck it" even if they don't make it,Di lingkungan mereka berpikir "sudahlah" bahkan jika mereka tidak berhasil,Some figure "screw it, I'll go get a gun and I'll take it."Beberapa berpikir "sudahlah, aku akan ambil senjata dan ambil semuanya."
So the nation's hardly indivisible where education's concerned.Jadi negara ini hampir tidak terpisah ketika menyangkut pendidikan.And "if I'm separate then I'm lower" is what these kids learn.Dan "jika aku terpisah maka aku lebih rendah" adalah apa yang dipelajari anak-anak ini.Leaving often hellish homes into hellish neighborhoodsMeninggalkan rumah yang sering kali seperti neraka ke lingkungan yang juga seperti nerakaAnd the schools that are falling apart, is no good.Dan sekolah-sekolah yang hancur, tidak ada gunanya.
Just like most neighborhoods in any country,Sama seperti kebanyakan lingkungan di negara mana pun,They're mostly filled with people who are hardworking.Mereka sebagian besar diisi dengan orang-orang yang bekerja keras.Or would be hardworking if their town had jobs,Atau akan bekerja keras jika kota mereka memiliki pekerjaan,Who struggle to survive and stay up on top.Yang berjuang untuk bertahan hidup dan tetap di atas.
Blacks now own less capital, and sit on less boards,Orang kulit hitam sekarang memiliki lebih sedikit modal, dan duduk di lebih sedikit dewan,Then they did exactly fifty years now before.Dari yang mereka miliki lima puluh tahun yang lalu.With their children in playgrounds kicking needles and bottles,Dengan anak-anak mereka di taman bermain menendang jarum dan botol,With cars flying past at all times at full throttle.Dengan mobil melaju melewati dengan kecepatan penuh.
So you don't want to help you think it's them that has failed?Jadi kamu tidak ingin membantu, kamu pikir itu mereka yang gagal?Well your taxes will go to them when they end up in jail.Nah, pajakmu akan pergi kepada mereka ketika mereka berakhir di penjara.And if the neighborhood's too dangerous for recess that day,Dan jika lingkungan terlalu berbahaya untuk waktu istirahat hari itu,Then why the hell would anyone there want to stay?Lalu mengapa ada yang ingin tinggal di sana?
Well in Chicago just last year 400 schools,Nah, di Chicago tahun lalu, 400 sekolah,Were labeled wrongly as failing to measure act rules.Diberi label salah sebagai gagal dalam mengukur aturan ujian.And our tradition dictates that when you’re overpopulated,Dan tradisi kita menentukan bahwa ketika kamu kelebihan populasi,Why would the dominant want to give a chance to anyone else in this nation?Mengapa yang dominan ingin memberikan kesempatan kepada orang lain di negara ini?
Well all children are the same, all children you see.Nah, semua anak itu sama, semua anak yang kamu lihat.All among them's an important equality.Di antara mereka ada kesetaraan yang penting.With a broad sense of wonder, and uncertainty,Dengan rasa ingin tahu yang luas, dan ketidakpastian,About their potential roles in society.Tentang peran potensial mereka di masyarakat.
